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  Enero-Junio 2026

  Vol. 1 No. 1 (2026)

  En un contexto internacional de cambios acelerados y desafíos complejos, la construcción de sociedades pacíficas exige, hoy más que nunca, un compromiso firme con la inclusión y la defensa de la dignidad humana. Este proyecto nace de la convicción profunda de que cada persona, en su singularidad irrepetible, tiene un lugar valioso en el tejido social. Con este espíritu, presentamos el primer número de Diversia, una revista que es resultado de un esfuerzo colectivo de investigación que analiza problemáticas actuales y anticipa escenarios futuros, identificados por diversas instituciones como áreas de atención prioritaria. Con esta primera entrega de Diversia, aspiramos a ofrecer perspectivas innovadoras para el diseño de políticas sociales más justas y sensibles, orientadas al bienestar de poblaciones en contextos frágiles. 
  Desde la Dirección de Educación Inclusiva de la UANL asumimos este compromiso con responsabilidad institucional y con una profunda vocación humana.

  Con esta primera edición, extendemos una invitación a dialogar, reflexionar y sumar esfuerzos en la construcción colectiva de una sociedad donde la diversidad sea genuinamente valorada. Bienvenidos/as a Diversia.

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  julio-diciembre 2026

  Vol. 1 No. 2 (2026)

  Con entusiasmo presentamos el No. 2 del Vol. 1, (julio-diciembre 2026) de Diversia, revista científica de la Dirección de Educación Inclusiva UANL, un espacio que continúa trabajando para consolidarse como punto de encuentro para la reflexión, el diálogo interdisciplinario y la generación de conocimiento orientado a construir sociedades más justas, equitativas e incluyentes.
  Los trabajos que integran este número muestran la amplitud y riqueza de los estudios sobre inclusión desde diversas perspectivas, que, en conjunto, nos recuerdan que la inclusión no constituye un campo aislado del conocimiento, sino un principio transversal que interpela la investigación, la educación, las políticas públicas y las prácticas sociales. Cada contribución invita a cuestionar paradigmas, reconocer la diversidad como una fortaleza y proponer alternativas que favorezcan la participación plena de todas las personas.
  Agradecemos a quienes hicieron posible este número, autoras y autores, personas dictaminadoras y al equipo editorial, cuyo compromiso fortalece la calidad científica de Diversia. Confiamos en que las investigaciones aquí reunidas inspirarán nuevas preguntas, colaboraciones y acciones que continúen impulsando una educación inclusiva sustentada en el respeto a los derechos humanos, la justicia social y la diversidad.

  Sean bienvenidas y bienvenidos a este nuevo número de Diversia.